A procura de igualdade de oportunidades para nenos de ata 20 nacionalidades diferentes foi a motivación que levou a unha serie de profesionais do CEIP Vicente Risco de Vigo a lanzar a orquestra infantil ‘Son dás Flores’, que na actualidade trata de atopar financiamento a través dun crowdfunding para continuar coa súa actividade.
Tal como explicaron os seus impulsores, a través da creación deste grupo musical en horario extraescolar, o obxectivo era ofrecer aos máis pequenos un espazo de lecer “saudable e gratuíto” no Barrio das Flores de Teis, en Vigo, “tradicionalmente desfavorecido”.
A súa creadora, Sandra Fernández, puxo en valor a importancia deste proxecto, que comezou o curso pasado como unha actividade optativa para tentar que os nenos do colexio puidesen ter acceso a lecer despois das horas lectivas, debido a que moitos deles, pola situación económica das súas familias, non podían.
En declaracións a Europa Press, Fernández destacou que a orquestra tivo desde o primeiro momento unha gran acollida, xa que máis do 50% dos alumnos de Primaria (entre 6 e 12 anos) do colexio anotáronse á mesma. Así, uns 43 infantes deron comezo a ‘Son das Flores’.
“Ao principio non tiñamos instrumentos, polo que fixemos un taller con pais e alumnos para fabricar os nosos propios instrumentos de cartón”, relatou a profesora, asegurando que esta primeira actividade xa serviu para pasar intres agradables entre pais e nenos, ademais de que permitiu ás familias coñecerse e crear amizades, porque moitas delas son emigrantes e non coñecían xente na cidade.
A partir de aí, comezaron os ensaios, polo que se puido levar a cabo un concerto con estes instrumentos e, despois, grazas á colaboración privada, conseguiron unha vintena de violíns, violas, violoncelos e contrabaixos, cos que comezar a practicar.
“ROMPER O CÍRCULO DE EXCLUSIÓN SOCIAL”
“Isto axudou a que os nenos valorasen máis os instrumentos, xa que saben o que custou conseguilos”, engadiu, lembrando que aínda “fan falta máis”, polo que solicitou axuda de institucións públicas e privadas a través do crowdfunding.
Para ela, non se trata só dunha actividade musical, senón tamén social e educativa, que permite aos nenos dispor de lecer, aprendizaxe e cultura. Ademais, puxo en valor que esta orquestra os axudará a poder avanzar e “romper o círculo de exclusión social” no que moitos deles están, ao permitirlles desenvolver hábitos de estudo, atención e concentración que “repercutirá no seu rendemento académico”.
Sandra Fernández agradeceu a colaboración dos profesores implicados nesta iniciativa, que de forma desinteresada permitiron crear a orquestra no colexio e axudar aos nenos que máis o necesitan.
CROWDFUNDING
Por todo iso, pediu colaboración á cidadanía e ás entidades públicas e privadas para poder continuar coa iniciativa a través dun crowfunding levado a cabo para a compra de instrumentos e o pago a profesores externos que dan clase dos nenos.
Fernández explicou que nun primeiro momento era ela, cos seus coñecementos de música, a que comezou ensinando aos rapaces. Máis tarde, sumáronse máis profesores e agora, grazas a achegas privadas, púidose contratar a profesores porque “a intención é que estes nenos teñan acceso a unha educación de calidade” como si a teñen outros nenos con familias con mellor situación económica.
Este curso, a orquestra continúa e creouse unha segunda banda cos nenos que entraron novos. Así, unha toca con instrumentos de cartón e os máis experimentados xa utilizan instrumentos ‘reais’.
