InicioSociedadeUn traballo sobre os estereotipos asociados aos trastornos mentais supera as 80.000...

Un traballo sobre os estereotipos asociados aos trastornos mentais supera as 80.000 reproducións en redes sociais

Trátase dun vídeo difundido a través de TikTok

PUBLICADO O

Máis de 89.000 reproducións e preto de 27.000 gústame acumula na rede social TikTok un vídeo realizado por cinco estudantes do Grao en Publicidade e Relacións Públicas da Universidade de Vigo que pon o foco nos estereotipos aos que teñen que facer fronte nas aulas os alumnos e alumnas que padecen autismo, dislexia ou trastorno por déficit de atención e hiperactividade (TDAH).

O obxectivo desta actividade era que o alumnado crease unha serie de vídeos divulgativos que acheguen recomendacións fronte aos boatos e noticias falsas que se difunden a través da rede e que este grupo de estudantes decidiu centrar, explican, “nas neurodiverxencias e nos estereotipos que rodean ás persoas” que sofren algún trastorno mental.

“Non podíamos crelo. Foi algo inmediato, nun día xa chegara ás 10.000 visitas”, salienta a alumna Alba Des da repercusión que tivo nesta rede social un vídeo no que buscaron reflectir “algúns dos estereotipos máis soados aos que se enfrontan todos os días os alumnos e alumnas” con autismo, dislexia ou TDAH. “A verdade é que estamos entusiasmadas de conseguir plasmar os sentimentos de tanta xente nun vídeo de tan curta duración”, engade.

DISLEXIA, TDAH, AUTISMO, BIPOLARIDADE E ESQUIZOFRENIA

Neste grupo de traballo, a temática escollida foi a da “neurodiverxencia, que en poucas palabras podería ser definida como a inclusión daquelas persoas nas que os seus cerebros teñen variacións no seu desenvolvemento”, explica Des. De feito, esta estudante sinala que ademais de ser “un dos primeiros temas que xurdiu” cando comezaron o traballo, a súa escolla viu tamén motivada polo feito de que entre as e os integrantes do grupo “hai persoas con diversidades funcionais que saben o que é vivir esas experiencias en carne propia”. 

No marco deste traballo académico tiveron que realizar unha serie de vídeos en formato vertical, pensados para plataformas como TikTok, cos que buscaron abordar “dunha forma básica e inmediata” algúns dos “estigmas” que rodean a “trastornos de aprendizaxe como a dislexia”, ou o TDAH. Tamén abordaron o autismo, o trastorno bipolar e a esquizofrenia.

ÚLTIMAS

Asistidas un pai e a súa filla en Vigo tras producirse un incendio na súa vivenda

Dúas persoas, un pai e unha filla, necesitaron asistencia en Vigo este xoves tras producirse...

Emilio Sotelino ou a Asociación de Viúvas Demócratas entre os Vigueses Distinguidos 2024

O pleno de Vigo aprobou este luns por unanimidade nunha sesión extraordinaria os novos Vigueses...

O goberno de Vigo aproba o marco orzamentario ata 2027 e prevé investimentos por valor de 33 millóns cada ano

O alcalde de Vigo, Abel Caballero, anunciou que o goberno local aprobou o marco...

Pechados parques e espazos arbóreos da cidade de Vigo debido ao temporal

O Concello de Vigo restrinxiu por seguridade o acceso aos parques e espazos arbóreos...